通知公告

针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对正常开学和课堂教学造成的影响,为了进一步做好疫情防控下的教学工作,贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,根据教育部、陕西省关于做好疫情防控工作的相关通知,按照我校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的整体部署及延学不停学”的思路,制定物理与学院本科生2020年春季学期理论课线上教学工作方案,保障学院在疫情防控期间的教学进度和教学质量。具体如下:

一、领导小组

物理与学院成立2020年春季学期理论课线上教学工作领导小组,具体名单如下:

  长:邵晓鹏、独国社

副组长:周慧鑫、林 

  员:曾晓东、张建奇、郭立新、韩一平、张  民、吴兴林、杨  威、朱江峰

二、线上教学方案

2020年春季学期原定教学计划安排的理论课授课时间不变,采用线上教学模式,待疫情稳定学生返校后,根据学校通知恢复线下教学。即自217日起,基于我校在线学习平台(“学在西电”、“雨课堂”等),任课教师按照2020年春季学期的既定课表安排,通过线上学习平台选用直播、录播、MOOC课、PPT+语音等多种教学模式开展线上理论教学,同时做好课后答疑和作业在线批改工作。学生按照个人课表,通过线上学习平台按时进行课程在线学习,并完成相应的学习任务和课上课后作业。

1、教师

23日—216日之前,参加学校和学院组织的多种形式的线上教学培训,掌握利用“学在西电”、“雨课堂”等智慧教学平台开展直播教学方式。做好网络课程建设工作,准备好线上教学所需的教学资源(包括多媒体课件、教材扫描电子版、参考资料等)及课程相关考核方案,准备线上教学的备选预案。

210-215日,各任课教师进行课程线上教学及备选预案测试,确定初步方案,并在学院备案。

217-221日,为线上教学试运行周,各位老师按照课表安排开始试运行线上教学。根据试运行情况,确定最终线上教学方案,并在学院备案。

224日之后的线上教学期间,任课教师运用我校在线学习平台(学在西电、雨课堂等)开展正常线上教学,并根据课程进度将课程多媒体课件、教材、作业资料等教学资料同步上传至该平台,供学生课前预习和课后复习,持续做好完了线上课程建设。

217日起,任课教师按照既定课表安排,采用直播、录播、MOOC课、PPT+语音等教学模式开展线上理论教学,同时做好课后答疑和作业在线批改工作。

线上教学模式:任课教师要按照课表及课程进度,根据实际情况选择相应的线上教学模式。优先选择直播配合辅导形式的线上教学模式,直播建议采用“语音+PPT”模式,可结合线上平台内所嵌有的电子白板/板书功能。确因特殊条件无法实现直播,报本科生院审核同意后,可采用课程视频+辅导答疑、MOOC翻转、采用录播资源并配合辅导等教学模式,按课表线上进行。同时鼓励教师创新采用慕课平台或其它网络资源并配合研讨、辅导等形式开展线上教学活动。

线上教学场所:线上教学阶段,请优先在家里进行直播,其次可选择办公室、会议室等,学院协助保障。确因特殊原因需要在教室进行线上教学的,可向学院递交使用南校区教室的申请,学院汇总详细信息后统一报送本科生院运行中心,由本科生院本科生院运行中心协调安排。

2本科生

本科生于27日—216日,请参加在线学习系统网络培训,熟悉“学在西电”平台使用方法(网址:http://learning.xidian.edu. cn,做好网络学习相关准备。

217日起,按照2020年春季学期原教学计划安排的理论课授课时间和个人课表,通过学习平台按时进行课程在线学习。

补充说明:

1217日之前,各位教师应做好理论课线上教学准备,包括网上建课,教学资源准备,以保障课程教学质量。对纸质版教学资源,可扫描成电子版,上传至学习平台供学生学习使用。对于电子教材要注意版权问题,可在电子版上做相应的注释。

2、“大学物理”等平台课程,课程组可协调共同建课。在线上开课时,可采用一部分老师直播上课,另一部分老师负责答疑指导和作业等模式。

3、线上课程教学过程中,各位老师可以充分利用先前建设好的网上教学资源。但不论教师采用何种教学模式,任课教师应管理好课堂,确保教学质量。

4、若任课教师因病或因被隔离而无法正常开展教学工作时,可以由教学团队的其他老师临时代替;若无其他教师代替时,该课程可协调推迟开课。学院做好审核并报本科生院备案,并配合做好相关工作。

5、辅导员协助做好学生的指导和通知等工作,学生需及时关注课程开设通知。学生若因病或被隔离、因网络或设备等特殊原因,无法参加线上学习时,需及时在学院和任课教师处备案,学生应根据情况及时通过其他方式参加事后线上学习或线下学校,学院指导做好相关工作。

6、线上教学准备和运行期间,学院全程做好相关指导、支持和检查工作,联系本科生院提供相应的线上教学技术支撑。217日之前学校会安排相关培训,“学在西电”网站上已有操作手册。

三、线上教学质量保证

充分利用线上教学优势,开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动,布置在线作业,进行在线测验等学习考核,以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,推进学习方式变革,提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。与课程平台建立教学质量保障联动机制,充分利用学习行为分析数据,了解学生在线学习情况,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

学院组织教学督导进行教学检查和指导,保证线上教学质量。督导组名单如下:

组长:李平舟

组员:李德昌、马  琳、赵文娟、王炳健

为配合线上教学工作的顺利开展,成立协调工作组,其成员如下:

周慧鑫、王  晋、焦秋芸、胡晓娟、刘立新、刘德连、李艳辉、弓树宏、吴兴林、韩  亮。

 

 

 

 

物理与学院

20200207


附录:

物理与学院2020年春季学期开课情况统计

物理与学院2020年春季拟开设课程151门次(66门),累计439学分,7100学时,涵盖4个年级5个专业共35个班级,涉及任课老师139人。

 

全校平台课

大学物理

58个工科班(其中3个全英文班,1个双语班),3个经管班,1个预科班

系所

授课课程

备注

激光技术系

激光原理与技术

 

行业工程标准与规范

 

光电子技术

 

学业指导

 

光纤通信系统与光网络

 

信号与系统

 

量子力学发展史

 

量子力学

 

Laser   Electronics

 

数学物理方程

 

线性代数

 

生物光子学

 

光传输与光纤技术

 

量子力学

 

红外技术系

模拟电子技术基础

 

 

红外探测及处理

 

 

红外物理

 

 

学业指导

 

 

射频电路基础

 

 

线性代数

 

 

单片机原理及应用

 

 

数字图像处理

 

 

软件技术基础

 

 

CCD成像技术

 

 

颠覆性技术概论

 

 

新型纳米光电器件

 

 

光度学与色度学

 

 

红外技术

 

 

量子力学

 

 

模拟电子技术基础

 

 

数学物理方程

 

 

工程概论

 

 

应用物理系

热学

 

 

近代物理前沿讲座

 

 

光的传输原理

 

 

力学

 

 

应用光学

 

 

激光原理

 

 

近代物理前沿讲座

 

 

学业指导

 

 

电磁兼容

 

 

学科导论

 

 

粒子物理与核物理

 

 

电波研究所

通信原理

 

 

线性代数

 

 

工程概论(I)

 

 

批判性思维

 

 

基础物理

 

 

计算物理

 

 

学业指导

 

 

微波技术基础

 

 

电磁场理论

 

 

电磁场理论

 

 

对流层传播

 

 

移动硬盘“CPU”转化的有效学方法

 

 

线天线与面天线

 

 

数学物理方程

 

 

电离层传播

 

 

量子力学

 

 

信号与系统

 

 

软件技术基础

 

 

数学物理方程

 

 

 

学科导论

 

 

物理实验中心、光电实验中心

单片机原理与应用

 

 

信息光学

 

 

学业指导

 

 

线性代数

 

 

思维拓展及心理学规律探究

 

 






 

 

 

 

 

 

上一篇:推迟开学期间安全提醒

下一篇:物光院关于受理2020年博士学位申请工作的通知

Baidu
sogou